2010年4月30日 星期五

"學習" 是成長最好的禮物




         "學習"是一種認識生命的過程, 一種生活態度, 它可能實踐我們一個夢想, 也可能在未知中尋找到一個途徑的能力..., 今年一月時與一群人分享在今年想 作些什麼事, 我很確定我學習的方向, 不想朝向拿另一個學位, 只想學習自己有興趣的事, 於是上網找萬華社大是否有些有趣課程..., 發現社大課程還真多元, 感覺許多課程都在向我招手, 但時間有限下, 過濾掉一些課程, 最後剩下 攝影課程及 網路創業課程, 真是左右為難, 還記得我報名前星期五晚上還在想, 星期一就去報名吧.. 免的拖拖拉拉最後沒報成.. 心中也暗自跟上帝說, 若這兩日沒有特別的感動.. , 那我就報攝影課程吧 !
        結果在星期六, 星期日在家隨意看電視時, 突然看到蠻好看的電影 " 美味關係" 電影中的女主角就是一個生活很平凡,工作也很普通上班族女生, 只是文筆不錯, 喜歡烹飪, 她藉著寫她網誌烹飪心得 ( 依她崇拜的烹飪專家的食譜完成她小小宏願)於是 展開她人生另一頁.. 看完此部片.. 第一感覺很勵志, 第二個想法是 上帝: 你提醒我換課程?? 當然我和電影中女主角背景很不同, 文筆也很不優, 烹飪手藝也有限.. 我想可能是錯覺, 沒理會, 後來星期日在看電視時, 內容旅遊方面介紹台灣中南部好山少水地方特色. 鏡頭拉到該地方特產,,,, 訪問到一位阿嬤 ... 阿嬤提到之前特產銷路不好, 後來經過架設網路通路 銷量增加...鏡頭又帶到電腦 (我又突然想到上課選課的事 ) 於是星期一沒什麼好左右為難就報名網路課程... 雖然 我不像班上同學已有些產品, 不過我對於 marketing , 及創意東西我很有興趣, 教我們課程的 傑克老師 人蠻親切, 上課速度也不會太快, , 傑克老師 對課程的設計 蠻令我感興趣 , 有時我覺得我很不聰明, 課程有些部份還是有些不懂 雖不知學習完, 我是否真的能創業, 不過就享受在學習 過程, 喜歡學習的人可以上傑克老師 網看看 .

2010年4月24日 星期六

馬克絲


克莉絲的娘前些日子參加"生機食物的烹飪班" , 拿回一份有點類似雜糧麵包的食譜, 因為食譜寫得很簡單也很健康, 也不需要買麵包機製作, 同時克莉絲的家人都很喜歡吃市面價格不斐的雜糧麵包 ”馬可先生” , 於是燃起克莉絲的鬥志, 決定DIY 一下, ( 克莉絲因為本身愛吃西點之前有段時間非常愛做西點烘焙且自認為有慧根, 但西點所含的奶油,糖, 反式脂肪很高, 慘痛的結果是變胖了, 愛美的克莉絲決定封手不做不健康又讓克莉絲致肥的食物. 但這份麵包食譜很符合克莉絲現在對健康的要求, 於是重出江湖將以前做西點工具又搬出來, 克莉絲期待西點烘焙項目中能再增添一樣會的項目…
          本以為做麵包很簡單, 但克莉絲做出的麵包口感吃起來很像紮實的饅頭 , ”馬可先生” 的麵包雖然紮實, 但一點也不會像饅頭, 克莉絲只好請娘回去問 “生機食物的烹飪班” 的老師, 得到的結果是烹飪班的老師專長是做菜沒跟本做過麵包.. , 真是orz , 於是克莉絲只好閉門造車自行嘗試好幾次, ( 更改配方 or 加長常發酵時間 ..), 感覺改善的效果有限., 後來克莉絲的娘將失敗的麵包作品拿到家附近的西點店問麵包師傅, 得到了一些重點性的提示, 克莉絲本著棄而不捨再試一次, 終於這一次看起來, 有一點點像樣的成果了. 好高興喔, 讓麵包整個妝拍照 . 

     哎! 人性就是太容易驕傲, 常忘記自己的成功其實並不完全是自己的功勞, 古人說: 聞道有先後,術業有專功, 要想成為某領域達人級人物不是一蹴可幾的, 有時失敗的經驗會讓人學習到謙卑的功課,…. 學習承受失敗並不輕易放棄- 是獲得成功的先潛禮物

    那主題與本文有何干? 那是克莉絲將自己所做的麵包取名為 “馬克絲”, 讓它成為 “ 馬可先生 “ 的遠房親戚囉… , 也期待下一次再玩麵包烘焙練習, 成品可以離想吃的口味及造型更近一點.


2010年4月23日 星期五

從 冰島 到 台灣

"從今天到28號,請大家不要淋到雨。750年一次的酸雨,被淋到后患皮膚癌的幾率很高。因為歐洲的一個火山的大爆發,向高空噴發了大量硫化物,在大氣層7000~10000米的高空形成了濃厚的火山灰層,強酸性, 請大家注意,也邀請您把這個信息轉發給你身邊的人 " ............   最近克莉絲 的 mail box 一直收到不同朋友轉寄相同訊息...
      4 月份 冰島火山爆發引發的全球飛航混亂.  在每日國際新聞中一直被披露, 看著新聞一一被點名的歐洲機場,   克莉絲開始試回想這些歐洲機場面貌..  有些機場的設計很特別, 有些商店很好逛, 有些告示不太容易讓人懂.. 這些機場是克莉絲旅行時曾拜訪過的..  一些出入境曾碰到事物..  .逐漸浮出腦海..  .  突然 克莉絲覺得很感謝天父, 是因為在幾次的歐洲自助旅行中,  總是賜下平安的禮物給我, 讓克莉絲沒有在旅行過程,  因天災造成嚴重的不便. 
     本以為冰島火山事件, 只是影響歐洲,  沒想到遠在東南亞的小小台灣也被影響..
     天空的浮雲無國界...
     產生界限的  是 語言  ?
                           是 政治立場 ?
                          是  族群 ? 
                          是  宗教 ?
                          是  歷史傷口 ?
                          是  戰爭 ?
                          是  文化 ?  
                          是  利益 ?
                          是    ?
    界限不好嗎 ?
   只要是有心人士, 都會去設立某種界限...
   而我們 都是 有心人士..我們常不自覺為某些理念, 或價值觀 畫出了界限
    克莉絲覺得有些界限是為保護自己 , 是有存在的必要 ..
    因為與敵人共枕的感覺應該是很不舒服 吧  !
      

2010年4月17日 星期六

資產負債表

      克莉絲因著最近一些課程的學習, 重新開始讀一些行銷學的書, 雖然唸商學院時還蠻喜歡這門課, 畢業後也曾短期間從事相關工作, 不過中間工作的更換, 讓我離這領域越來越遠.. 不過正如書上說: 好消息:行銷學一直會存在, 壞消息: 它會和你以前所學的不同, 重新渉獵一些熟悉名詞, 又有新思維的行銷學, 克莉絲還是可以讀的很開心..

書上又看到 "資產負債表,", 這名詞不論是否是唸商應都聽過, 至於那些細項屬資產 ? 那些又屬負債 ?大部份唸過商學院一年級學過會計學都知…. 它簡單的概念就是 “資產 – 負債 = 業主權益” 克莉絲不經意連想到, 若是我們人生如一般企業經營, 我們會如何列我們人生的資產負債表 ?


人生的資產: 我們的薪資,存款, 有價證券, 基金, 房產, 車子, 珠寶.. 負債: 貸款類, 這些實體財富東西很好歸類.. 那每個人工作社會經驗: 每個人的恩賜( 上帝給每個人特別的禮物, 有些人在某些事上很敏銳學習力也特別強.. 如在音樂 or 繪畫 or電腦, 有些人則在領導 or. 組織力… ) 這歸類為資產 應該沒人反對.
朋友: 是歸在那一類 ? 這克莉絲覺的有點難歸, 有些朋友是: 可與他彼此打氣, 彼此分享快樂與困難, 或是成為我人生的導師, 或是一同冒險旅遊好夥伴… 這歸到資產很OK.. 但有些朋友與他在一起, 幾乎感覺不到正面訊息, 你只輪為他情緒的垃圾桶, 或是他總是出了一些狀況才會出現找你幫忙… 碰到這類朋友應該歸到 負債吧  ?…
       有些無形的東西看起來像是負債, 但實際可能不是,,, 例如做一些無償的服務, 看起來花了我們很多個人時間及愛心或金錢 ( 如當義工,  或可能假日去偏遠地區服務or 照顧一些弱勢團體.. 對個人無一些實質利益, 可能只是獲得當事人的感謝,  但對整個社會而言是有價值的…,
      人生有些部份的價值是無法價格化, 或是量化…如何去歸這些難分類的項次? 克莉絲覺的的個人心態很重要, 只要你覺得它是你人生是個正值 就把它列在資產吧! (即便外人看來是個負值),  當你心中有一個絕對的價值觀時, 相對價值的事不會成為你的困擾, 只是世上大部份人習慣用資本主義的度量衡來看周遭事物價值.. ,我們常常窄化了我們視野了.

2010年4月9日 星期五

生活中的偶然, 並不偶然

克莉絲 前些日子看了一部 DVD : 在天堂遇見的 五個人, 此部片是由許多年前原是本暢銷小說改編, 之前我就拜讀過此本小說, 當時讀完並沒很多的感想, 透過影音畫面的呈現之後, 克莉絲覺得此部片 or 小說, 是值得推薦去看, 可以深思及相互討論的好片子. 在天堂遇見的 五個人 這內容是很長, 無法在短短文章中述盡, 簡略說: 主角艾迪是個遊樂場的老技工, 遊樂場發生嚴重機器故障, 艾迪要搶救機器及受困的人, 但不幸他因心臟病突發死於工作中, 死後他到另一空間: 天堂, 天使告知艾迪在天堂中他會遇到 5 個人, 而這5 個人與他生命中有某種重要關係聯結….

場景1: 艾迪小時.. 艾迪碰到第一個人是一個他完全不認識的陌生人(Blue man), 但這人卻因艾迪小時在路上不經意的玩球為閃閉艾迪而發生車禍死亡…=> 這讓克莉絲反思我們生命中是否被某些不認識陌生人牽動, 亦或是我們有時覺的沒什麼大不了事其實也牽動了他人的生命… ?


場景2: 年輕的艾迪參與一場戰爭, 戰爭造成他一生瘸腳. 也影響他對自己的看法….

艾迪碰到的第二個人是與他出生入死的長官, 長官也告知他瘸腳的真正原因…=>這讓克莉絲反思到我們生命中可能會有一些缺陷及傷痕, 這些傷口是否如影隨形的跟著我們? , 並拖累我們未來的發展? 我們如何正面思考生命中的傷痕, 即便在我們全然不知真正原因前…,


場景3 : 艾迪工作的地點 : 遊樂場

艾迪碰到的第三個人遊樂場的創始人: 露比, 露比引導艾迪思考與父親的關係 (艾迪與父親一直處於:緊張,對立,憤恨的關係), 當艾迪知道造成父親生病死亡的真正原因時.. 艾迪對父親的態度改變了…=>其實有些帶給我們傷害最深的人是可能是我們最親的人,學習寬恕及原諒可能是讓自己心可以更寬廣… 有時寬恕只是一個簡單的決定 ( To be or Not to be )…


場景4 : 艾迪與愛妻在天堂重逢,
艾迪與妻子擁有美好的回憶, 但妻子罹患癌症及死亡, 艾迪承受很大痛苦, 並很多埋怨, 為何相愛的人不能長久在一起….? 艾迪的妻回答他說: 失去的愛只是不同形式的愛…==> 某些情況下, 我們生命中會碰到失落: 可能k你很看重的某東西, 從你生活中突然抽離了, 如何學習放手?


場景5 : 戰爭中火燒的房子

艾迪遇到第5個人, 是在戰爭中, 躲在倉庫中被誤燒死的小女孩, 因為艾迪與同儕不知有人躲在其中.., 造成此遺憾,但小女孩告訴艾迪她並不怪他…, 並告知 艾迪他擔任遊樂園的技工,(維修設備), 這世人看似毫不起眼的工作, 卻是有很大的意義 (可維護很多孩子的安全), 這維修的工作也是小女孩覺得艾迪對她最好的補償 =>; 克莉絲反思我們在工作中, 或公司內可能是一個 所謂 small potato , 但上帝把我們擺在這位置, 一定有某種意義, 而我們存在世界上, 每個人都有其特殊的存在價值的, 有些人很幸運極早發現自己存在的意義, 並能充份發揮他的才能在生活中…, 有些人仍在尋找中自己存在的意義…? 您存在的意義是 ? .


結語 : 克莉絲覺得 每個人生活中碰到的偶然, 其實並不是那麼偶然… 有時偶然成為不可測未來的必然, 所以就學習感謝上帝為我預備的每一天, 把每一天碰到一些事件(無論好壞) 當做一份意外的禮物, 因為有可能生活中看似沒關係的陌生人 或事件,, 有可能是牽動您生命的一條主線….最後就是學習用愛來化解生命中的衝突.